Implementasi Metode Mutqin Dalam Proses Menghafal Al-Qur’an Di Pesantren Putri Pusat Zainul Hasan Genggong Probolinggo

Ainun Jazila, Ahmad Khumaidi, Imam Muttaqin


Abstract


Penelitian ini membahas implementasi metode Mutqin dalam proses menghafal Al-Qur’an di Pesantren Putri Pusat Zainul Hasan Genggong, dengan fokus pada peningkatan kemampuan hafalan para santri. Metode Mutqin, yang berarti kuat, melekat, dan benar, digunakan sebagai pendekatan utama dalam membantu santri menghafal Al-Qur’an. Melalui pendekatan yang terstruktur dan efektif, penelitian ini menunjukkan bahwa Pesantren Putri Pusat Zainul Hasan Genggong menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pencapaian tujuan hafalan Al-Qur’an. Dengan langkah-langkah persiapan yang mencakup penggunaan Al-Qur’an Pojok, menetapkan target hafalan, dan pemahaman tugas serta kewajiban santri, serta proses penyetoran hafalan dan evaluasi yang ketat, implementasi metode Mutqin memberikan kontribusi signifikan dalam mencapai tujuan pembelajaran Al-Qur’an.


Keywords


implementasi , metode , Mutqin ,menghafal Al-Qur’an

Full Text:

PDF

References


Amin, S Pd, and Linda Yurike Susan Sumendap. 164 Model Pembelajaran Kontemporer. Vol. 1. Pusat Penerbitan LPPM, 2022.

Azis, Rosmiati. “Hakikat Dan Prinsip Metode Pembelajaran PAI.” Inspiratif Pendidikan 8, no. 2 (2019): 292–300.

Badruzaman, Dudi. “Metode Tahfidz Al-Qur’an.” Kaca 9, no. 2 (2019): 80–97.

Fatah, Ahmad, and Muchamad Hidayatullah. “Penerapan Metode Yanbu’a Dalam Meningkatkan Kefasihan Membaca Alquran Di Pondok Pesantren Darul Rachman Kudus.” Jurnal Penelitian 15, no. 1 (2021): 169.

Fatimatuzahroh, Fitri, Lilis Nurteti, and S Koswara. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Melalui Metode Lectures Vary.” Jurnal Penelitian Pendidikan Islam,[SL] 7, no. 1 (2019): 35–50.

Iswandi, Iswandi. “Penerapan Metode Jibril Dalam Meningkatkan Hafalan Al Qur’an Siswa Kelas VII SMP Dr. H. Abdullah Ahmad Pgai Padang.” Vicratina: Jurnal Ilmiah Keagamaan 3, no. 2 (2019): 37–53.

Kurniasih, Maulana Dwi, Dyah Ayu Lestari, and Ahmad Fauzi. “Hikmah Penurunan Al-Qur’an Secara Berangsur.” Mimbar Agama Budaya 1, no. 1 (2020): 11–20.

Mujib, Abdul. “Penerapan Metode Talaqqi Dalam Program Tahfidzul Quran Di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu At-Taqwa Grabag Magelang.” Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang, 2019.

Mundiri, Akmal, and Irma Zahra. “Implementasi Metode STIFIn Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Di Rumah Qur’an STIFIn Paiton Probolinggo.” Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies) 5, no. 2 (2017): 201–23.

Nidhom, Khoirun. “Manajemen Pembelajaran Tahfizh Al-Qur’an Dalam Mencetak Generasi Qur’ani.” Jurnal Tahdzibi: Manajemen Pendidikan Islam 3, no. 2 (2021): 83–102.

Nurhikmah, Lisa. “Implementasi Teori Behaviorisme Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Di MIS Al Hunafa Palangka Raya.” Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan 20, no. 3 (2023): 759–66.

Pulungan, Putri Amalia. “Pelaksanaan Rumah Tahfidz Ibnu Zulpan Sipirok Dalam Menumbuhkan Kesadaran Untuk Menghafal Al-Quran.” UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, 2023.

Ramdan, Rifki Muhamad. “Paya Meningkatkan Kemampuan Hafalan Al-Qur’an Melalui Penerapan Metode Murottal: Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IX SMP Plus Al-‘Ashr Al-Madani Kota Bandung.” UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 2023.

Rosadi, Devi Imron, and Septi Gumiandari. “Efektifitas Metode Sahal Dalam Menjaga Kualitas Hafalan Al-Qur’an Di STIQ Al-Multazam Kuningan Jawa Barat.” Turast: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian 11, no. 1 (2023): 1–20.

Rukajat, Ajat. Pendekatan Penelitian Kualitatif (Qualitative Research Approach). Deepublish, 2018.

Sania, Sania, and Ahmad Kosasih. “Implementasi Metode Talaqqi Dalam Menghafal Alquran.” An-Nuha 2, no. 1 (2022): 88–95.

Sos, Joko Pramono S. Implementasi Dan Evaluasi Kebijakan Publik. Unisri Press, 2020.

Susanti, Susanti. “Manajemen SMP Boarding School Dalam Meningkatkan Program Tahfidzhul Qur’an (Menghafal Al-Qur.’an) Santri Di Yayasan Al Hamidiyah Pati.” IAIN Kudus, 2023.

Triana, Rumba. “Desain Penelitian Al-Qur’an Dan Tafsir.” Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir 4, no. 02 (2019): 198–215.

Umami, Halida. “Implementasi Metode Talaqqi Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Di Kuttab Al-Fatih Griya Shanta Malang.” Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2020.

Yanggo, Huzaemah Tahido. “Al-Qur’an Sebagai Mukjizat Terbesar.” Misykat 1, no. 2 (2016): 271161.




DOI: https://doi.org/10.30743/best.v7i1.9456

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.