Peran Komunikasi Orang Tua dalam Membimbing Anak Saat Belajar pada Masa Pandemi Covid-19 Kelurahan Sei Merbau Kota Tanjung Balai Tahun Pelajaran 2020/2021
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Cahana, N. (2020). Pembelajaran Daring dan Peran Ganda Orangtua. Retrieved February 1, 2022, from Kompasiana website: https://webcache.googleusercontent.com/
Cahyati, N., & Kusumah, R. (2020). Peran Orang Tua Dalam Menerapkan Pembelajaran Di RumahSaat Pandemi Covid 19. Jurnal Golden Age, Universitas Hamzanwadi, 4(1), 152–159.
Feri, L., & Jahrir, A. S. (2020). Efektivitas Pembelajaran Daring di Tengah Pandemi Covid-19. Panrita, 1(1).
Firman, & Rahayu, S. (2020). Pembelajaran Online di Tengah Pandemi Covid 19. Indonesia Journal of Educational Science (IJES), 2(2), 81–89.
Gilang, R. (2020). Pelaksanaan Pembelajaran Daring Di Era Covid-19. Banyumas: Lutfi Gilang.
Handarini, O. I. (2020). Pembelajaran Daring Sebagai Upaya Study From Home (SFH)Selama Pandemi Covid 19. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP), 8(5), 496–503.
Khairani, W. (2019). Peran Orang tua Terhadap Penggunan Media Internet Dalam Perilaku Keagamaan Anak (Studi pada Keluarga Muslim di Kelurahan Bandar Jaya Barat Kecamatan Terbanggi Besar). Undergraduate Thesis. Lampung: Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Raden Intan Lampung.
Lanes, L. G., Warouw, D. M. ., & Mingkid, E. (2021). Peran Komunikasi Antarpribadi Orang Tua Dalam Proses Belajar Daring Bagi Anak di SD Negeri 15 Manado. ACTA DIURNA KOMUNIKASI, 3(1), 1–9.
Moeloeng, D. J. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Mutaqin, I., & Pratiwi, M. R. (2021). Pengalaman Orang Tua Dalam Proses Pendampingan Pembelajaran Daring di Masa Pandemi. JASIMA: Jurnal Komunikasi Korporasi Dan Media, 2(1), 1–17.
S, M. S. W., & Kusuma, H. (2020). Ekonomi Indonesia di Tengah Pandemi Covid 19: Seri Pertama. Malang: UMM Press.
Sahidilah. (2021). Efektivitas Penggunaan WhatsApp dalam Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19. Retrieved from Kompasiana.com website: https://www.kompasiana.com/
Soekanto, S. (2009). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali Press.
Sofyana, L., & Rozaq, A. (2019). Pembelajaran Daring Kombinasi Berbasis Whatsapp Pada Kelas Karyawan Prodi Teknik Informatika Universitas PGRI Madiun. Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI), 8(1), 81–86.
https://doi.org/10.23887/janapati.v8i1.17204
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Wadjaya. (2010). Komunikasi dan kehidupan Masyarakat. Jakarta: Bumi Aksara.
Wardani, A., & Ayriza, Y. (2020). Analisis Kendala Orang Tua dalam Mendampingi Anak Belajar di Rumah Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 772–782. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.705
DOI: https://doi.org/10.30743/mkd.v6i2.5722
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Devi Ananda Panjaitan, Sori Monang, Abdul Karim Batubara

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
This work is licensed under CC BY 4.0