Vol 1, No 1 (2020)

Vol 1, No 1 (2020)

Edisi Juli

Edisi ini mengetengahkan tulisan-tulisan berkisar pada medan kajian bidang pendidikan.

Table of Contents

Articles

PENGARUH AKTIVITAS MENGHAFAL QUR’AN TERHADAP KECERDASAN SPRITUAL SANTRI: STUDI DI MADRASAH TSANAWIYAH HIFZIL QUR’AN YAYASAN ISLAMIC CENTER SUMATERA UTARA MEDAN TEMBUNG TAHUN 2019-2020

Ahmad Ghozali Lubis

PDF

1 - 8

PENERAPAN STRATEGI LISTENING GROUP DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH AL-WASHLIYAH GEDUNG JOHOR – MEDAN

Imran Harahap

PDF

9 - 26

PENINGKATAN HASIL BELAJAR FIQIH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROUND TABLE PADA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH ULUMUL QUR’AN MEDAN

Jefri Ritonga

PDF

27 - 43

KORELASI ANTARA KEMAMPUAN KOGNITIF DENGAN KARAKTER SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA KESATRIA MEDAN

Rizky Rahmahyani

PDF

44 - 56

PENGARUH METODE TAHSIN TILAWAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH SWADAYA KECAMATAN BATANG SERANGAN KABUPATEN LANGKAT

Fakhrurroji Batubara

PDF

57 - 68

PENGARUH TES FORMATIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH PEMBANGUNAN DIDIKAN ISLAM PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Abdullatip Berutu

PDF

69 - 84

Publisher:

Universitas IsIam Sumatera Utara

Jl. Sisingamangaraja Teladan Barat,

Kota Medan, Sumatera Utara, Indonesia