Vol 3, No 1 (2019)

DOI: https://doi.org/10.30743/cheds.v3i1

Table of Contents

Articles

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA MATERI LAJU REAKSI TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MAS PROYEK UNIVA MEDAN
DOI : 10.30743/cheds.v3i1.3891 | Abstract views : 276 times
Agnes Purtira
PDF
1-9
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN NHT
DOI : 10.30743/cheds.v3i1.3888 | Abstract views : 90 times
Hidayati Hura, Yuniarti Yusak, Budianto Budianto, Uswatun Hasanah
PDF
10-20
IMPLEMENTASI STAD MENGGUNAKAN MODUL DAN HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR ATOM
DOI : 10.30743/cheds.v3i1.3890 | Abstract views : 103 times
Warsih Warsih, Lisa Ariyanti Pohan, Uswatun Hasanah
PDF
21-26