| |
| Issue |
Title |
| |
| Vol 7, No 2 (2023) |
Pengembangan e-Modul Berbasis Project Based LearPENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI ASAM BASA UNTUK SMA KELAS XI ning Pada Materi Asam Basa untuk SMA kelas XI |
Abstract
PDF
|
|
Nurfajriani Nurfajriani, Muhammad Farhansyah |
| |
| Vol 8, No 1 (2024) |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ICARE (INTRODUCTION, CONNECTION, APPLICATION, REFLECTION, EXTENSION) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI ASAM BASA |
Abstract
PDF
|
|
Nurfajriani Nurfajriani, Leny Nopvila Sari |
| |
| Vol 9, No 1 (2025) |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN MULTIPLE INTELLIGENCES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ASAM BASA |
Abstract
PDF
|
|
Endang Ristauli Br Simbolon, Marini Damanik |
| |
| Vol 9, No 1 (2025) |
PENGARUH METODE READING TO LEARN (R2L) DAN PEMBUATAN RANGKUMAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DAN KEMAMPUAN LITERASI KIMIA SISWA PADA MATERI ASAM BASA |
Abstract
PDF
|
|
Putri Febriani Nababan, Marini Damanik |
| |
| Vol 9, No 2 (2025) |
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E BERBANTUAN LKPD UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI ASAM BASA |
Abstract
PDF
|
|
Romian Afrina Simanullang, Marudut Sinaga |
| |
| 1 - 5 of 5 Items |
|