PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA TERHADAP KEDISIPLINAN BERAGAMA SISWA (STUDI PADA SISWA SMP YASPEN CERDAS BANGSA NAMORAMBE TAHUN AJARAN 2022-2023)
Abstract
Penelitian ini merupakan upaya untuk mengetahui pendidikan Agama Islam dalam keluarga dan Kedisiplinan Beribadah siswa SMP YASPEN Cerdas Bangsa Namorambe. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Adapun jumlah respondennya 40 siswa SMP YASPEN Cerdas Bangsa Namorambe. Penelitian diadakan pada bulan Mei. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tiga metode, yaitu dokumentasi, observasi dan angket. Metode dokumentasi digunakan untuk memperoleh data mengenai responden dan sekolah, observasi dilakukan untuk melihat aktivitas belajar mengajar serta keagamaan siswa sedangkan metode angket digunakan untuk mengambil data tentang kedua variabel, yakni untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan agama islam dalam keluarga dan kedisiplinan beragama siswa. Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan mengunakan teknik analisis pendahuluan, analisis uji hipotesis dan analisis lanjut. Pengujian hipotesis penelitian menggunakan analisis korelasi dengan menunjukkan ada pengaruh pendidikan agama islam dalam keluarga terhadap kedisiplinan beragama siswa SMP YASPEN Cerdas Bangsa Namorambe. Hal ini diketahui dari koefisien korelasi antara pendidikan Agama Islam dalam Keluarga dengan kedisiplinan beragama siswa yaitu sebesar 0,425. Nilai r hitung dikonsultasikan dengan nilai rtabel product moment dengan N = 40 dan taraf signifikansi kepercayaan 5% yaitu 0,312. Sehingga terbukti r hitung> r tabel , sehingga hipotesis Ha yang diajukan “diterima“. Dengan demikian ada pengaruh yang signifikan antara pendidikan agama islam dalam keluarga terhadap kedisiplinan beragama siswa SMP YASPEN Cerdas Bangsa Namorambe.
Full Text:
PDFReferences
Abdullah Ali, Agama dalam Ilmu Perbandingan Agama, Nuansa Aulia, Bandung, 2007.
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Rineka Cipta, Jakarta, 1998.
Bambang Syamsul Arifin, Psikologi agama, Pustaka Setia Bandung, Bandung, 2010.
Bungin Burhan, Metode Penelitian Kuantitatif, Permada Media, Surabaya, 2014.
Burhanan Nurgiyantoro, Gunawan Marzuki, Statistik Terapan untuk Penelitian Ilmu Sosial, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta, 2001.
Departemen Agama RI , Alqur’an dan Terjemahan, Gema Risalah Press, Jakarta, 1989.
Djamaludin Ancok, Fuad Nasrhori Suroso, Psikologi Islam, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 1994.
Dokumentasi SMP YASPEN Cerdas Bangsa Namorambe tahun 1999.
Idi Warsah, Pendidikan Islam Dalam Keluarga Studi Psikologis dan Sosiologis Multi Agama Desa Suro Bali, Tunas Gemilang Press, Palembang, 2020.
John M Echols, Hassan Shadily, Kamus Inggris-Indonesia, Gramedia Pustaka Utama Jakarta, 2005.
La Adi, Pendidikan Agama dalam Prespektif Islam, Jurnal Pendidikan Ar-Rashid.
Mahmud dkk, Pendidikan Agama Islam Dalam Keluarga, Akademi Permata, Jakarta, 2013.
Moh Haitami Salim, Pendidikan Agama dalam Keluarga, Ar-Ruzz Media, Yogyakarta, 2013.
Moh. Solikodin Djaelani, Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Keluarga dan Masyarakat, Jurnal Ilmiah Widya, 2013.
Muaniati, Skripsi : Pengaruh Pendidikan Agama dalam Keluarga Terhadap Akhlak Siswa di Sekolah Kelas X di SMA N 1 Belik Desa Gunungtiga Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang, Purwokerto, 2018.
Mufatihatut Taubah, Pendidikan Anak Dalam Keluarga Prespektif Islam, Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2017.
Nazarudin, Pendidikan Keluarga Menurut Ki Hajar Dewantara dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam, NoerFikri, Palembang, 2019.
Nurhasanah Bakhtiar, Pendidikan Agama Islam Di Perguruan Tinggi, Aswaja Pressindo, Yogyakarta, 2015.
Priyono, Metode Penelitian Kuantitaif, Zifatama Publishing, Surabaya, 2008.
Pusat Pembinaan Pengembangan Bahasa, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, Jakarta, 1993.
Rahmat Hidayat Abdillah, Ilmu Pendidikan Konsep, Teori dan Aplikasinya, LPPPI, Medan, 2019.
Sinta Rahmadania,Achmad JunaediSitika,AstutiDarmayanti, Peran Pendidikan Islam Dalam Keluarga dan Masyarakat, Jurnal Pendidikan, 2021.
Soemadi Tjiptoyuwono, Mengungkap Keberhasilan Pendidikan dalam Keluarga Analisis Tentang Mendidik Putri-Putri, PT. Bina Ilmu, Surabaya, 1995.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D, Alfabeta, Bnadung, 2013.
Suharsono, Melejitkan IQ, IE & IS, Inisiasi Press, Jakarta, 2001.
Syaiful Ulum, Skripsi : Pendidikan Agama dalam Keluarga dan Pengaruhnya Terhadap Akhlak Siswa di Sekolah, UIN Syarif Hidayatullah, Jakarta, 2012.
Syamsu Yusuf, Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Bandung, Remaja Rosda Karya, 2000.
Uswatun Khasanah, Skripsi : Pengaruh Pendidikan Islam dalam Keluarga Terhadap Akhlak Karimah Pada Santriwati di Asrama Mahasiswi Pondok Pesantren Sunan Pandanaran Komplek VI Yogyakarta, UII, Yogyakarta, 2018.
Zakiah darajat, Pendidkan Islam Dalam Keluarga dan Sekolah, Rumaha, Jakarta, 1993.
Zuhairimi, Filsafat Pendidikan Islam, Bumi Aksara, Jakarta, 1995.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Taushiah: Jurnal Hukum, Pendidikan dan Kemasyarakatan